초등학생의 심한 장난의 이유, 해결 방법 및 노하우

심한 장난 및 학교폭력으로 뉴스나 신문기사를 보신 경험이 다들  있을 것입니다. 많은 초등학교에서 학생들의 심한 장난은 아주 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 이는 학생들을 가해자, 또는 피해자로 분류하여 많은 문제점을 야기하고 있으며, 피해자에게는 지속적인 고통을 줄 수 있습니다. 2020년 한국교육개발원이 실시한 설문조사에 따르면 한국 초등학생의 80% 이상이 어떤 형태로든 따돌림이나 괴롭힘을 경험한 적이 있다고 합니다. 또한 대한소아과학회지에 발표된 연구에 따르면 심각한 장난은 심리적 트라우마로 이어지고 정신 건강에 장기적인 영향을 미칠 수 있습니다. 

 

오늘은 초등학생들이 심한 장난을 하는 이유와 해결 방법 및 노하우를 이야기 해보겠습니다.

많은 어른들이 학생들의 마음을 알고, 이해하여 이 문제를 같이 해결할 수 있도록 글을 끝까지 읽어주세요.

 

1. 학생들 사이의 심한 장난의 이유

몇 가지 요인들은 초등학생들 사이에서 심각한 장난이 만연하는 데 기여합니다.

주된 이유 중 하나는 학문적으로 성공해야 한다는 압박감입니다. 경제협력개발기구(OECD)의 연구에 따르면 한국은 세계에서 학업 압박이 가장 높은 나라 중 하나다. 이러한 압박감은 학생들이 스트레스를 받고 압도되어 친구들에게 화를 내도록 만들 수 있습니다.

또 다른 기여 요인은 종종 장난과 괴롭힘을 유머러스하고 재미있는 것으로 묘사하는 한국 대중문화의 영향입니다. "개그콘서트" 및 "몰래카메라"와 같은 프로그램은 장난과 장난을 선보이며 아이들이 이러한 행동을 모방하도록 영향을 미칠 수 있습니다. 실제로 국립청소년정책연구원에서 실시한 설문조사에 따르면 한국 초등학생의 32.6%가 놀림과 장난이 허용된다고 생각하는 것으로 나타났습니다.

또한 부모와 교육자의 적절한 지도가 부족하면 문제, 부모로부터 적절한 지도를 받지 못하는 학생들은 또래에게 해로운 행동을 할 가능성이 더 높습니다. 또한 괴롭힘 행위를 해결하고 예방하기 위해 적극적인 접근 방식을 취하지 않는 학교는 자신도 모르게 이러한 행동을 용인하는 문화에 기여할 수 있습니다.

 

2. 심한 장난의 해결 방법 및 노하우

 초등학생들에게는 다각적인 접근이 필요하다. 다음은 몇 가지 가능한 해결책입니다.

 

1) 지원적인 학교 환경 만들기: 학교는 왕따 행위를 억제하는 안전하고 지원적인 환경을 만들기 위해 노력해야 합니다. 여기에는 존중과 친절의 문화 조성, 상담 서비스 제공, 괴롭힘 행동을 식별하고 해결하기 위한 교육자 교육 제공이 포함됩니다. 한국 교육부에 따르면 학교는 괴롭힘 사건을 처리할 특정 직원을 지정하고 사건 보고 및 해결 절차를 수립해야 합니다.

 

2) 부모의 참여 장려: 부모는 중요한 역할을 합니다. 왕따 행위를 예방하는 역할, 교육자는 부모가 자녀의 교육에 적극적으로 참여하도록 격려하고 긍정적인 양육 관행에 대한 지침을 제공해야 합니다. 학교는 또한 괴롭힘 예방의 중요성을 교육하기 위해 학부모를 위한 워크숍과 세미나를 개최할 수 있습니다. Journal of Child Health Care에 발표된 연구에 따르면 부모의 참여는 괴롭힘 행동을 감소시킬 수 있습니다.

 

3) 긍정적인 역할 모델 장려: 학교는 다음과 같은 긍정적인 역할 모델을 강조해야 합니다. 다른 사람에게 친절과 존경심을 나타냅니다. 여기에는 이러한 행동을 보이는 학생을 인정하고 이러한 가치를 장려하는 커뮤니티 리더를 초대하여 학생들에게 말하는 것이 포함됩니다. 대한소아과학회지의 연구에 따르면 긍정적인 역할 모델에 노출되면 괴롭힘 행동이 감소할 수 있습니다.

 

4) 공감과 감성 지능 함양: 교육자는 학생들에게 다음에 대해 가르쳐야 합니다. 공감과 감성 지능. 여기에는 학생들이 자신의 행동이 다른 사람에게 미치는 영향을 이해하도록 돕고 건강한 방식으로 자신의 감정을 관리할 수 있는 도구를 제공하는 것이 포함됩니다. 대한소아과학회지의 연구에 따르면 공감과 감성 지능에 초점을 맞춘 프로그램은 괴롭힘 행동을 감소시킬 수 있다고 합니다.

3. 바라는 점

 초등학생의 심한 장난은 부모, 교육자, 학생이 함께 해결해야 하는 심각한 문제입니다. 안전하고 지원적인 학교 환경을 만들고, 학부모 참여를 장려하고, 긍정적인 역할 모델을 장려하고, 학생들의 공감과 감성 지능을 육성하는 것이 중요합니다. 협력함으로써 우리는 심각한 장난을 예방하고 모든 사람을 위해 더 건강하고 안전한 학교 환경을 조성할 수 있습니다.